小学语文习作教学的有效策略研究

摘要：写作是语文科目的重要内容，具有重要意义。学生在小学时期就已经有了自己的思想和观点，这对老师进行语文写作教学是十分有利的。在写作中，学生必须要有一些真情实感和主观情感。但是，在传统的家庭作业教学中，教师往往只关注学生的写作数量，而忽略了写作的质量，这就导致了学生的作文能力很难有质的飞跃。在写作教学中，应充分发挥学生的潜力和创造性，使学生在写作过程中体会到快乐。

• 作者: 吴凡英
• 出处: 《中小学教育》 2022年23期
• 关键词: 小学语文 习作教学 有效策略 研究
• 分类: [文化科学][教育学]