素养立意下的小学语文单元学习任务群设计探究

【摘要】部编小学语课本最大的特色，就是单元主题鲜明，知识点清晰，知识点之间的联系螺旋向上，一脉相承。这样的课程安排特点，就需要老师们站在全局的高度考虑课程内容，从单元的整体高度开展单元学习任务群的设置，可以利用单元导读、阶段小结以及单元学习总结等，明确了单元学习群的合计和教学方向，从而有效的进行小学语文课堂，提高了学生的逻辑思维能力和语文素质。

• 作者: 胡雅静
• 出处: 《中小学教育》 2022年20期
• 关键词: 小学语文 核心素养 单元学习任务群
• 分类: [文化科学][教育学]