优化作业,提升质量——核心素养立意下的单元作业设计探究

摘要:众所周知,语文是一门非常重要的学科,教师不仅要传授学生知识,更要在教学过程中有意识地培养学生的核心素养,让学生全面发展,更好地适应当代社会的需求。而在语文教学中,作业布置的技巧更是起到画龙点睛的关键之笔,作业是课堂学习的继续与延伸,更是学生巩固知识和学以致用的途径。本文主要对核心素养下的语文单元作业设计策略进行分析,以供参考。

• 作者: 徐慧丹
• 出处: 《教学与研究》 2022年12期
• 关键词: 小学语文 核心素养 单元作业
• 分类: [文化科学][教育学]