小学语文学习任务群的单元教学设计

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摘要 摘要:小学语文教师需要积极学习新课标教学指导思想,结合语文学习任务群的教学策略设计相互关联的系列性学习任务,促进学生语文核心素养的快速发展,并且教师还需要整合单元整体的教学内容,设计丰富的语文实践教学活动,并以学习任务群的方式提高学生的主动学习思维。同时教师还需要了解新时代学生对知识的理解能力,确定单元学习的目标,设计丰富多元化的学习任务群,有效提高学生对语言知识的理解,并促进学生形成良好的语言审美学习体验。
作者 敖雪
出处 《教学与研究》 2023年15期
出版日期 2023年10月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)