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分析“文学阅读与创意表达”学习任务群的实施途径

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摘要摘要：“文学阅读与创意表达”是新课程标准中提出的重要学习任务群，是关注学生综合素质发展的重要任务群，有效促进其在初中语文教学中的实施，能促进学生语文素养的培养，使学生对语文课程的理解更加透彻。本文基于新课标中关于“文学阅读与创意表达”学习任务群的要求，对有效实施该任务群的路径进行了系统的探究，旨在能充分彰显学习任务群教学的价值，促进语文课堂教学质量的进一步优化。

DOI zdlmepvm4l/6831740

作者张莉

机构地区南京市第三中学

出处《教学与研究》 2022年20期

关键词 “文学阅读与创意表达” 初中语文学习任务群

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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