深入挖掘,融合渗透——谈初中物理教学的德育渗透

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摘要 摘要:德育教育要求在加强学生文化课教学质量的前提下,要更加注重立德树人教育理念的落实。近年来初中教育开始不断拓展教学宽度,融入更多拓展性、多样性的教学管理形式,目的就是实现德育教育的落实。教学优化和创新对于德育教育来讲非常重要,通过立德树人理念的融入,可以提高学生的思想素养。初中物理教师在开展教学和班级管理时,要注意结合学生的发展规律,尊重学生的建议和意见,将学生作为核心制定教学方案,站在学生的角度思考问题。进而将德育教育内容顺利地导入到初中物理课堂和班级管理中,完成学生核心素养的培养。本文就初中物理教学的德育渗透进行分析。
出处 《时代教育》 2022年16期
出版日期 2022年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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