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基于应用型人才培养的软件工程核心课程《iOS综合应用开发》的教学研究

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摘要摘要：《iOS综合应用开发》是软件工程系的核心课程，文章从课程结构、课程内容、教学方法三个方面分析了目前教学中的问题，并从教学目标、教学重难点、教学过程等方面进行了研究，并提出了几条具有实践意义的教学方法。教学实践证明，该教学方法的成果显著，不仅提升了学生的实践动手能力，还培养了学生项目研发、团队合作、知识探索等能力。

DOI ojzw3n5ej5/6530922

作者罗良夫张丽

机构地区武汉晴川学院计算机学院，湖北省武汉市 430204

出处《中国教师》 2022年13期

关键词应用型人才培养软件工程核心课程教学研究。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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