小学数学作业优化设计实践

摘要：作业作为小学数学教育过程中的核心部分，教师通过向学生布置数学作业可以有效巩固学生所学的数学知识，并更好的培养学生创造性思维。然而我国目前小学数学教师在作业布置中存在一系列问题，如作业形式过于单一、作业内容比较枯燥等，严重阻碍作业设计的积极价值。基于此，下文将对小学数学作业设计优化策略展开探究。

• 作者: 万杰
• 出处: 《中小学教育》 2022年12期
• 关键词: 小学数学 作业设计 优化策略
• 分类: [文化科学][教育学]