在倾听中构建对话教学的实践与探索

摘要：目前随着我国科学水平和信息水平的不断发展，国家强调要去大力的培养人才。我国也研究和探讨出了许多新的教学手段，教学本来就是学生和老师的对话和交往，所以现阶段我国教学过程中最推崇的教学手段就是使用对话教学，希望可以通过对话教学，来实现师生之间有意义的交流，并且提升地理教学活动的效率和教学质量。在高中的学习生活中，地理是比较难的一门学科，所以选用新的教学手段是非常有必要的，也可以去构建一个新型的课堂教学结构。

• 作者: 陆吉贵
• 出处: 《教学与研究》 2022年8期
• 关键词: 倾听 高中地理 对话教学 实践与探索
• 分类: [文化科学][教育学]