初中数学概念课教学的建议与思考探讨

摘要:初中数学是一项较重要的学科，老师在教学的过程中要考虑到概念教学的相关内容，重视课堂教学效果的提升，让学生能够对这些概念有更好的认知和理解。老师要从教学的角度出发，了解学生的当前学习情况，分析学生的学习需求，合理地对教学的方法进行设计和分析总结。

• 作者: 王润芳
• 出处: 《中国教师》 2022年8期
• 关键词: 初中数学 概念课 建议与思考
• 分类: [文化科学][教育学]