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班主任工作与小学语文教学的有效结合探究
班主任工作与小学语文教学的有效结合探究
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摘要
摘要:将小学语文教学工作和管理工作进行结合需要小学语文教师兼任班主任,以此实现育人职责和育人目标的统一,根据语文学科教育规律、学生特点,将语文教育教学工作和班级管理进行有机融合,以此制定系统化、专业化的育人策略,促进学生全面发展。单一对小学生进行语文教学,无法提高小学生的思想道德水平,因此还需要通过班主任管理,在教学中渗透思想道德教育、情感价值教育,以此提高学生的学科素养、人文素养。
DOI
54yqg2gkj0/5915976
作者
王钰
机构地区
石家庄市八一小学,河北省,050081
出处
《教学与研究》
2022年3期
关键词
小学语文教学
班主任工作
有效结合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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