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《开封教育学院学报》
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浅议留学生医学微生物学教学
浅议留学生医学微生物学教学
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摘要
医学微生物学是一门重要的基础医学课程,在教学过程中,教师通过使用全英文多媒体课件、应用PBL教学法、选取适宜的教学内容、应用病案讨论等教学方法,取得了很好的教学效果。
DOI
54yylqzx40/590628
作者
刘英杰;刘云
机构地区
不详
出处
《开封教育学院学报》
2007年3期
关键词
留学生
医学微生物学
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
开封教育学院学报
2007年3期
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