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“翻转课堂”在小学数学教学中运用价值浅谈
“翻转课堂”在小学数学教学中运用价值浅谈
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摘要
【摘要】:随着互联网时代的不断发展,信息化教育已经成了必然的趋势。小学数学是小学教学中重要的组成部分,也是小学生今后数学学习的重要基石。翻转课堂作为一种全新的教学模式,打破了传统教学的弊端,极大提高了小学数学教学效率,提升了小学数学教学质量。同时也给小学数学教师带来了新的挑战,故现结合人教版小学高年级数学教学,对小学数学翻转课堂教学模式进行探究分析。
DOI
pd5q000rd7/5870995
作者
艾华元
机构地区
玉溪第一小学教育集团,云南省玉溪市 653100
出处
《中国教师》
2022年2期
关键词
互联网时代
小学数学
翻转课堂
教学路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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