探究性学习在中学物理教学中的应用

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摘要 摘要:重视培养学生的探究性学习能力,既是教育发展的要求,也是实现学生全面发展的必经之路。其中,物理作为初中阶段的一门重要学科,更应发挥出课程教学的作用,借助物理实验培养学生的探究性实验能力,从而在此过程中不断挖掘出学生的学习潜能。下面本文以初中物理实验内容为例,探讨培养学生探究性实验能力的方法。
出处 《中国教师》 2022年2期
出版日期 2022年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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