浅谈自制数学教具

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摘要 摘要:在数学课堂教学中,自制教具的重要性不容忽视,能够有效解决当前数学教学中存在的诸多问题。因此,数学教师必须要正确看待自制教具,在深入分析教材内容的情况下,围绕着自制教具设计合理方案,并在课堂中巧妙运用自制教具,将复杂抽象的知识变得更加简单化和直观化。
作者 王谨
出处 《中国教师》 2021年25期
出版日期 2021年10月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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