自制教具在小学数学教学中的应用

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摘要 摘要: 新课改 背景 下 , 传统的粉笔和教科书早已不能适应 小学 数学教学的发展 需求, 自制教具教学应运而生。在教学 实践中 ,小学数学教师采用自制教具教学法引导学生学习,不仅可以 提高他们的 听课兴趣,激发学习热情, 同时也 调动了学生的主观能动性,营造 出和谐的 学习氛围。 因此, 小学数学教师 必须 高度重视自制教具教学法, 以 提升学生 的整体 水平。
出处 《中小学教育》 2020年7期
出版日期 2020年07月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)