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《中国教师》
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2021年15期
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浅谈中职班主任如何提升班级凝聚力
浅谈中职班主任如何提升班级凝聚力
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摘要
摘要:提升中职学校班级凝聚力有利于培养学生的团队精神,对提高其综合素质,职业素质有着重大的意义。中职班主任是班级管理的重要组成部分,班主任只有坚持民主、科学的班级管理风格,采用恰当的方法和步骤,科学有效地开展班级各项工作,调动中职学生自主管理的积极性,使班级成为自动运转的有机整体,才能使每一位学生获得主动发展和全面进步,最终实现教育目标,培养出符合社会发展需要的创新型人才。
DOI
kd2qq7ppd6/5536286
作者
于佳
机构地区
长沙财经学校 410000
出处
《中国教师》
2021年15期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年15期
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