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高职机电英语研究

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摘要摘要：本文从明确课程目标、重构学习领域、创设学习情境、形成实践过程四方面来进行课程设计，培养学生的职业适应能力、职业可持续发展能力和职业创新能力，从而提高教学质量和教学效果，提升人才培养质量

DOI zdl8722qjl/5488140

作者陈佳

机构地区湖北三峡职业技术学院 443000

出处《教育学文摘》 2021年13期

关键词机电英语工作过程课程设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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