激活小学英语教学氛围 构建小学英语互动课堂

摘要:国家越来越关注英语教学的情况，在进行教育改革的过程中一直把调节英语教学氛围作为主要目标。为了能够更加快速的完成这一任务，英语教师在进行教学的过程中需要不断调整当前的教学方法，解决一些传统教学出现的问题，让学生可以在一个区域性比较强的氛围下进行学习。构建小学英语学习氛围，让小学生可以更加主动地进行学习，在学习英语过程中感受到更多的快乐，从而不断为之后的教学做好准备。

• 作者: 胡冰清
• 出处: 《教育学文摘》 2021年15期
• 关键词: 趣味课堂 教学氛围 小学英语
• 分类: [文化科学][教育学]