构建和谐师生交往 营造快乐英语课堂

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摘要 摘要:《英语课程标准》中明确指出小学英语教育的关键是培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。和谐快乐的师生交往是充分调动师生双方积极性,让教师怀着愉快的心情去教,让学生充满快乐去学,在师生融洽合作的气氛中,让学生积极主动参与到英语的学习中。
出处 《时代教育》 2021年13期
出版日期 2021年08月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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