中越高校体育师范类本科课程结构差异析因

本文作为中国与东南亚各国高校体育教育比较研究合作项目中的一个子课题，重点分析制约越南体育师范专业课程发展的5个主要外部因素，即社会背景、文化形态、国防教育制度、高等教育体制以及课程思想等，指出中越两国的体育师范教育专业课程改革应遵循各自国家面临的社会主义市场经济改革的要求，抓住契机共谋发展。

• 作者: 左文泉;冯强;桂源海;鲁平俊
• 出处: 《体育文化导刊》 2007年6期
• 关键词: 体育师范教育专业 差异 课程结构
• 分类: [文化科学][运动人体科学]