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优化小学数学教学培养学生数学应用能力

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摘要摘要：在小学阶段，教师更注重应用能力的培养。数学是一门应用性很强的学科，在小学数学教学过程中，教师要注重培养小学生的数学应用能力。本文首先分析了现阶段小学数学的教学现状，然后提出了在小学数学教学过程中培养小学生应用能力的策略，期望能为小学数学教学提供帮助。

DOI 34goqrzod9/5162679

作者刘大鹏

机构地区威海市温泉学校邮编：264206

出处《中国教工》 2021年3期

关键词小学数学应用能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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