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2020年19期
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浅谈中学语文课堂教学艺术的实践研究
浅谈中学语文课堂教学艺术的实践研究
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摘要
摘要:语文学科是一门综合性与共情性较强的学科课程,因此语文对课堂教学艺术的要求也越高,同时教学艺术的实践也能够有效促进语文课堂教学效率提升,对于激发学生对语文的学习热情具有重要作用。基于此,本文就中学语文课堂教学艺术的实践进行了探究,探讨了教学艺术表现形式与实践策略,以供参考。
DOI
n4993pe94y/5081511
作者
钱金凤
机构地区
曲阜市时庄街道第二中学273160
出处
《中小学教育》
2020年19期
关键词
中学语文
课堂教学
教学艺术
实践策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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