首页 > 《中小学教育》 > 2020年29期 > 小学数学有效教学策略探究

小学数学有效教学策略探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文立足于小学数学教学实践，从游戏化教学、生活化教学、合作化教学三种理念入手，针对小学数学有效教学策略这一主题进行了初步分析与探索。

DOI 0dpmql79d2/5004821

作者郑燕萍

机构地区厦门市云顶学校福建厦门 361000

出处《中小学教育》 2020年29期

关键词小学数学有效教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张凤鲜. 小学数学有效教学策略探究.教育学,2020-03.
2张静. 小学数学有效教学策略探究.教育学,2021-01.
3嘎措. 小学数学有效教学策略探究.教育学,2020-10.
4苑艺. 小学数学有效教学策略探究.教育学,2015-08.
5周桂芳,胡永利. 小学数学有效教学策略探究.教育学,2020-01.
6王璐. 小学数学有效教学策略探究.教育学,2020-05.
7刘长立. 小学数学有效教学策略探究.教育学,2020-08.
8邓宇成. 小学数学有效教学策略探究.教育学,2020-12.
9王莹. 小学数学有效教学策略探究.教育学,2020-06.
10寇珍珍. 小学数学有效教学策略探究.教育学,2021-08.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学数学有效教学教学策略

返回顶部