浅谈如何在小学信息技术scratch编程中培养学生的计算思维

【摘要】计算机技术逐渐覆盖每个学校，学校对计算机技术的重视度也逐渐加大，所以使用scratch编程也成为一个重要的教学课程。Scratch编程主要是针对专门对象的一个程序，采用小学生易于接受的方式进行具体教学，图片和文字的结合使本门课程充满了活力，小学生本就活泼好动，定不会认真的听老师讲解专业知识。而使用scratch就可以吸引学生们的兴趣，培养学生的自主学习能力和动手操作能力以及创新能力。

• 作者: 孙旭东
• 出处: 《教育学文摘》 2020年25期
• 关键词: 小学信息技术，scratch编程，计算思维
• 分类: [文化科学][教育学]