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2020年4期
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数学思想、数学活动与小学数学教学
数学思想、数学活动与小学数学教学
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摘要
摘要:随着我国教育改革的不断深入进行,对于小学数学教学也提出了新的要求,要求教师在教学过程中应当注重学生数学思维的形成,帮助学生形成一定的数学思想,通过合理的教学活动设置来提升学生的数学水平,为学生之后的数学学习创业发展打下坚实的基础。如何在小学数学课堂教学中提升学生的数学思维培养学生合理的数学思想、开展丰富的数学教学活动已经成为目前小学数学教师需要探究的重点问题。
DOI
wjvqx7x6d7/4704298
作者
岑庆章
机构地区
广东省茂名高新区七迳镇米粮小学 525030
出处
《时代教育》
2020年4期
关键词
数学思想
数学活动
小学数学教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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