基于项目学习模式下初中数学课堂学习活动的设计

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要在众多的创新教学模式中,项目学习模式是初中数学最有效的一种教学模式。教师合理地使用项目学习的教学模式,能够使学生在潜移默化中提升主动探索知识的能力。在初中数学课程的教学中,教师要善于透过课堂学习活动的有效设计来深化学生对于知识的理解与掌握。教师可以创设好的活动形式来激发学生的思维,鼓励学生的独立思考与自主探究,这些都是对于项目学习模式的非常好的应用。
出处 《中小学教育》 2019年2期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)