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《教育研究》
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2016年3期
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谈教与学的策略融合
谈教与学的策略融合
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摘要
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DOI
0dpyxl0kd2/4271845
作者
付江平
机构地区
做任何事情都要讲究策略,英语教学也不例外。就策略而言,单独探讨教的策略或单独探讨学的策略,都大有学问,两者策略怎样有机结合,也大有学问,值得我们去深入探索。
出处
《教育研究》
2016年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2016年3期
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