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《科海故事博览·科教创新》
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2009年2期
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浅淡新课改与小学语文多媒体教学
浅淡新课改与小学语文多媒体教学
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摘要
语文教学的基本平台是课堂,在语文课堂教学中,培养学生的情感就要发挥学生的自主性,使学生的“主人”、“主体”作用通过“主意”、“主见”、“主动权”得以体现和落实。新课程要求教师更新观念,运用新的教学方式,充分运用多媒体促进教学的进行和学生的发展,扎实做好师生良性互动的文章,优化课堂教学结构,改进教学方式,促进学生情感态度的发展。
DOI
ojzvvqmy45/4159046
作者
谢春丽
机构地区
不详
出处
《科海故事博览·科教创新》
2009年2期
关键词
语文教学
多媒体教学
分类
[自然科学总论][系统科学]
出版日期
2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科海故事博览·科教创新
2009年2期
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