首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《现代教育科学》
>
2011年4期
>
浅谈高中地理有效教学模式
浅谈高中地理有效教学模式
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
54yx5mr3d0/4082852
作者
李庆彬
机构地区
李庆彬(永年县第二中学河北永年057150)
出处
《现代教育科学》
2011年4期
关键词
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张淑梅.
高中地理有效教学模式初探
.文化科学,2012-02.
2
罗斌.
高中地理的有效教学模式初探
.教育学,2019-12.
3
徐家香.
浅谈高中地理任务驱动教学模式
.教育学,2021-02.
4
胡翔.
浅谈高中地理教学模式的创新
.教育学,2011-12.
5
罗传明.
浅谈高中地理有效教学的策略
.教育学,2018-01.
6
杨昌盛.
浅谈高中地理有效教学策略
.教育学,2021-01.
7
陶岩.
高中地理课堂有效教学模式研究
.教育学,2021-11.
8
史利娟.
浅谈高中地理教学
.教育学,2013-11.
9
李焕永.
浅谈高中地理教学
.教育学,2020-09.
10
余彪.
浅谈高中地理中问题情境教学模式
.教育学,2019-09.
来源期刊
现代教育科学
2011年4期
相关推荐
浅谈高中地理有效教学的实现策略
浅谈初高中地理教学的有效衔接
浅谈高中地理有效课堂教学方式
浅谈高中地理有效教学的实施策略
浅谈高中地理的有效教学方法
同分类资源
更多
[高等教育学]
用爱点燃学生智慧的火花
[高等教育学]
RGBD Salient Object Detection by Structured Low-Rank Matrix Recovery and Laplacian Constraint
[高等教育学]
试论政府与我国信用体系的构建
[高等教育学]
大学生的意志力发展及其对职业的影响
[高等教育学]
素质教育是时代的召唤
相关关键词
返回顶部