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《中学课程辅导:教师教育》
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2009年12期
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激发学生学习兴趣有效提高教学质量
激发学生学习兴趣有效提高教学质量
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摘要
如何激发学生强烈的求知欲望,课堂上如何保持比较轻松、活跃的课堂范围,激发学生积极地参与到英语课堂活动中来一直是教师追寻的目标。本文对此进行了探讨。
DOI
6jrmlmzpd5/4016087
作者
田艳娥
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2009年12期
关键词
兴趣
课堂活动
师生关系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2009年12期
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