对学习困难学生爱的态度

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摘要 在普通中学中,学习困难的学生占很大比例。本文通过陈述对学困生关爱的重要性,进而提出教师爱学困生的态度。
机构地区 不详
出处 《中国当代教育科研》 2009年4期
出版日期 2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)