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《中小学教育》
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2013年2期
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教学理念与课堂有效教学模式
教学理念与课堂有效教学模式
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摘要
摘要如火如荼的新课改一直在深入开展,新课改的理念也使很多老师在思考自己的教学理念是否与时俱进、是真正进入了课堂还是只停留在书面的教学计划中。陶行知先生曾经说过“生活即教育,过什么生活,便是受什么教育,过乱七八糟的生活,便是受乱七八糟的教育。”我认为“理念即课堂,有什么样的教学理念就有什么样的课堂。”有了正确的、先进的教学理念,教师才能进行有效的备课。构建课堂,教师是关键。
DOI
ojn8z9q5jr/3764237
作者
潘林娜
机构地区
潘林娜江苏省宜兴市汇文中学214200
出处
《中小学教育》
2013年2期
关键词
教学理念有效教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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