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钢琴即兴伴奏能力培养的重要性

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摘要摘要随着音乐艺术文化的不断发展，钢琴即兴伴奏在中小学的音乐教学中以及众多的音乐类活动中的应用越来越多，尤其是在中小学音乐教学中地位十分重要。中小学音乐教师即兴伴奏能力的高低直接影响着音乐课堂审美教育的效果，加强中小学音乐教师的钢琴即兴伴奏能力不仅对培养中小学音乐教师实际工作能力和全面素质有着举足轻重的作用，更对中小学音乐课堂审美教育产生着深远的意义。

DOI 54krk0w2jk/3548809

作者李一鸣

机构地区（聊城大学音乐与舞蹈学院）

出处《知识-力量》 2019年6期

关键词钢琴即兴伴奏能力培养

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）