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谈新课改下的高中生物实验复习

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摘要〕新课程背景下，高中生物实验的学习具有一些新情况和新特点。生物学具有实验性和科学性的特点，《考试大纲》对考查学生的生物实验能力有特殊要求。因此，在高中生物实验的复习中，要根据新课程对本门课程的教学要求和历年来高考的考察重点及考查方式，归纳总结，讲究策略。

DOI rj89ee39d0/3375682

作者于立平

机构地区〔

出处《教育研究》 2013年8期

关键词〔〕新课改高中生物实验复习策略拓展训练

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）