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幼儿园园本课程的探索与反思

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摘要摘要在国家倡导素质教育，开展新一轮课程改革的今天，以学前儿童作为教育对象的幼儿园，课程改革又将如何进行呢？笔者所在的幼儿园从2012年建园开始就一直致力于探索一套适合本园实情的园本课程。本文中，笔者阐述了所在幼儿园分别以科研课题、园所特色和日常教学为载体的园本课程探索，并进行了深入的思考。

DOI g4qy3ll7d8/3309948

作者张朝霞

机构地区 ——以我园为例

出处《科学教育前沿》 2016年6期

关键词课程园本课程载体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）