小时间、大学问

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摘要 摘要良好的进餐习惯对孩子的健康成长有着重要的意义,餐前活动是进餐活动前必不可少的一个环节,本文通过让幼儿了解餐前活动的内容,幼儿通过合理统筹安排形成了井然有序又高效的餐前活动,具有一定的推广性及可行性,提高了孩子们自主服务能力,为进入小学作准备。
出处 《基础教育课程》 2019年9期
出版日期 2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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