健康教育对小儿哮喘护理效果的影响评价

摘要目的探究健康教育对小儿哮喘患者护理的效果。方法选取小儿哮喘患者100例，分为2组（随机），实验组给予健康教育护理，对照组给予常规的护理。对比2组小儿患者护理的效果。结果实验组经健康教育护理后的总有效率明显优于常规护理的对照组（P<0.05），实验组哮喘发作次数以及再住院次数明显低于对照组（P<0.05）。结论健康教育可以较好降低患者的哮喘次数，提高患者的生活质量。

• 作者: 王胜锋
• 出处: 《医师在线》 2015年11期
• 关键词: 健康教育 哮喘 小儿患者 护理
• 分类: [医药卫生][临床医学]