首页 > 《品读》 > 2018年1月下期 > 基于翻转课堂的问题探究及教学质量管控机制建设

基于翻转课堂的问题探究及教学质量管控机制建设

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 6jr71wkxd5/2995063

作者许维张银丽

机构地区洛阳师范学院电子商务学院河南省洛阳市471000

出处《品读》 2018年1月下期

关键词

分类 [文学][文学理论]

出版日期 2018年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1戴西林. 高中化学探究式实验教学质量管控.教育学,2023-04.
2杨可心;黄秀英. 基于BP神经网络的翻转课堂教学质量评价模型及应用.教育学,2016-12.
3黄泉兴. 翻转课堂助力提高教学质量研究.教育学,2020-05.
4顾小丹. 翻转数学课堂提升教学质量.文化科学,2019-08.
5陈臻. 翻转课堂教学质量保障策略研究.教育学,2022-07.
6郭卫红. 基于翻转课堂的体育教学探究.教育学,2021-06.
7范杰. 翻转课堂，提升教学质量——如何在初中数学课融入“翻转课堂”.教育学,2019-10.
8杜涛. 高校翻转课堂教学质量评价体系研究.教育学,2023-09.
9陈树芬. 巧用翻转课堂，提高小学数学教学质量.教育学,2021-04.
10张克非. 课堂教学质量评价数据客观性处理及反馈机制探究.课程与教学论,2014-03.

来源期刊

2018年1月下期

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部