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营造和谐课堂构建和谐教育

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摘要摘要构建和谐教育，既是构建和谐社会课题中应有之义，也是广大教育工作者追求的目标。和谐教育是和谐社会的重要组成部分。本文主要从构建和谐的师生关系、和谐的课堂环境、课后反思这三个方面来阐述在新课改下如何构建和谐课堂。

DOI n49n8wpqdy/2723683

作者刘美嫦

机构地区刘美嫦

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年27期

关键词和谐教育师生关系教学环境课后反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）