急性胰腺炎患者护理干预中个体化健康教育的应用价值探析

摘要目的分析急性胰腺炎患者护理干预中个体化健康教育的应用价值。方法将2014年3月至2015年3月来我院诊治的急性胰腺炎患者100例作为该研究的对象，遵循随机原则，分成对照组和观察组，对照组50例患者予以常规护理，观察组50例患者在对照组的基础上加入个体化健康教育，对比两组患者并发症发生率和健康知识熟知情况。结果整理两组患者数据，观察组并发症发生率较对照组低，健康知识熟知情况较对照组高，两组数据间存在显著差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论在急性胰腺炎患者护理干预中应用个体化健康教育，能有效普及疾病相关知识，降低患者并发症发生率，值得在临床上大力推广。

• 作者: 岑永韬
• 出处: 《健康世界》 2016年10期
• 关键词: 急性胰腺炎 护理干预 个体化健康教育 并发症发生情况
• 分类: [医药卫生][公共卫生与预防医学]