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试论科研型教师的培养
试论科研型教师的培养
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摘要
〔摘要〕我国教育正面临着一场深刻的变革,即由应试教育向素质教育转变。素质教育作为一种崭新的教育体系,与传统的应试教育相比从,教育思想、教育目的、教育内容、教育方法和教育评价等方面都应该而且必须有着质的区别。这个教育体系的建立需要广大教育工作者不遗余力地去探索,在完成传统的教书育人任务的基础上,向现代化的科研型教师方向转化。
DOI
wjv7qn5qj7/2526374
作者
赵凤路
机构地区
赵凤路
出处
《教育研究》
2013年2期
关键词
〔〕培养模式教师素质探讨
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2013年2期
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