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浅谈小学数学教学的有效策略

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摘要摘要课堂教学在小学数学教学中占有重要地位。随着教学改革和素质教育的不断推进,小学数学教师必须努力探究有效的教学策略,以不断提升小学数学的教学质量。

DOI rj8l5y2kd0/2489958

作者叶勇珍

机构地区广东省河源市龙川县实验小学517300

出处《素质教育》 2016年6期

关键词课堂教学小学数学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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