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《中小学教材教学:中学文科》
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2004年10期
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《思想品德》课堂活动设计的质的研究
《思想品德》课堂活动设计的质的研究
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摘要
“让活动贯穿课堂”是杭州市西湖区在进行义务教育七年级《思想品德》(人教版)新教材课改实验中提出的响亮口号,让学生在活动中探索,在活动中感悟,在活动中实现成长,已成为广大教师的教学追求。课堂活动成了《思想品德》课教学体现新课标精神的有效载体,构成了新时期课堂教学的主体要素。在这种背景下,如何设计课堂活动,利
DOI
o3j77y7vj1/231953
作者
杨志敏;王艺
机构地区
不详
出处
《中小学教材教学:中学文科》
2004年10期
关键词
人教版
课堂活动
活动设计
“质的研究”
《思想品德》课
初中
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教材教学:中学文科
2004年10期
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