启迪思想 还原生本

<正>一、站在牧者的高度,俯瞰往昔我们应该站在牧者的高度,来俯瞰我们往昔的教学,纯粹的教者应成为过去式,教学的视野不再只是教学。如今,不断提高对教育教学理念的认识,注重学生的生命教育才是当务之急。南方科技大学张景中教授专门写给小学数学教师的一篇文章《感受小学数

• 作者: 蔡美云
• 出处: 《新教师》 2013年Z1期
• 关键词: 启迪思想 小学数学教师 教学效果 讨论交流 课件展示 南方科技大学
• 分类: [文化科学][教育学]