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在学习中学会探究在探究中体验乐趣

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摘要随着新课程标准的实施,"探究"一词频频地出现在我们的眼前。面对课程的变革,作为未来的科学教师,应该如何认识"探究"这一新的课程理念?教师应如何在课堂教学上有效地开展探究教学?这些都是我们应该积极思考的。笔者在不断的学习中,认为至少要认清科学课堂探究的本质,才能在实际教学中灵活地把握和正确地实施探究教学,把新的"探究"理念渗透到实际的教学中。我结合新课程的实施,学习前人的研究和

DOI 0dpnp76942/2155493

作者翟轩阳

机构地区不详

出处《小学生(教学实践)》 2015年12期

关键词学习过程课堂探究小学科学课程探究内容科学探究活动新课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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小学生(教学实践)

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