首页 > 《异步教学研究》 > 2003年4期 > 异步教学法让学生唱主角——《大力推进异步教学现代人才培养模式，让素质教育真正进入课堂》（高中化学教学改革的第五轮实验）结题报告

异步教学法让学生唱主角——《大力推进异步教学现代人才培养模式，让素质教育真正进入课堂》（高中化学教学改革的第五轮实验）结题报告

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 3j79qk8m41/2123977

作者王天义

机构地区不详

出处《异步教学研究》 2003年4期

关键词异步教学教学方法人才培养模式素质教育高中化学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2003年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王一波;张双武. 异步教学法让学生唱主角.课程与教学论,2001-06.
2黄成富. 异步教学法是全面推进素质教育的成功之路——异步教学实验结题报告.课程与教学论,2003-04.
3程连中. 高中化学异步教学实验报告.课程与教学论,2000-01.
4张国安. 深化异步教学改革全面提高教学质量—第二轮初中数学异步教学实验结题报告.课程与教学论,2002-06.
5谭佐全. 现代人才培养要依靠素质教育.教育学,1999-02.
6庹玉馨. 高中化学课堂应如何开展分层异步教学法.教育学,2021-06.
7孙莉. 异步教学让学生真正成为学习的主人.课程与教学论,2008-03.
8王新月;王福林. 小学语文异步教学法实验报告.课程与教学论,2008-03.
9漆娇. 现代人才培养模式.产业经济,2013-06.
10史玉和. 培养学生创新能力的现代教学方式——异步教学法.课程与教学论,2002-02.

来源期刊

异步教学研究

异步教学研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

异步教学教学方法人才培养模式素质教育高中化学

返回顶部