首页 > 《青年文学家》 > 2015年12Z期 > 从难译、不可译走向可译、妙译——论补偿法在《红楼梦》英译中的妙用

从难译、不可译走向可译、妙译——论补偿法在《红楼梦》英译中的妙用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要古典文学作品英译数修辞及文化信息传达最难,但译者仍可以通过补偿达到异曲同工之妙。本文选取《红楼梦》的两个英译本以实例分析补偿法在翻译中的妙用。

DOI ldeyw8m9j3/2096541

作者谭利军

机构地区不详

出处《青年文学家》 2015年12Z期

关键词翻译《红楼梦》补偿法

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2015年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1董玲玉. 浅析《红楼梦》中熟语的译法.教育学,2020-05.
2祁玲;马翠玲. '什么'在维译本《红楼梦》中的译法.职业技术教育学,2001-02.
3森中美树. 简述日译《红楼梦》之难点——以平冈龙城《国译红楼梦》为例.中国文学,2011-06.
4柏钧;张映先. 古诗译在《红楼梦》中的审美再现.教育学,2002-01.
5宋丹. 《国译汉文大成红楼梦》研究.日语,2016-02.
6博烈沁·达尔黑. 论蒙古国馆藏《新译红楼梦》.民族学,2007-04.
7高宁. 关于“可译/不可译”的形而上与形而下思考.教育学,2015-02.
8姚俊. 汉语“半”字的文化透视及其英译——英译《红楼梦》译例分析.语言学,2004-02.
9张连亮. 如何应对翻译中的可译性与不可译性.教育学,2009-03.
10沈达. 贬抑性构式“好个NP”英译主观化研究——基于杨译、霍译《红楼梦》的对比分析.教育学,2018-04.

来源期刊

青年文学家

青年文学家

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

翻译《红楼梦》补偿法

返回顶部