信息技术创造远程教育竞争优势

文章分析了远程教育的竞争态势,从信息技术对远程教育产生的巨大变革的理论和现实出发,首次提出了远程教育价值链的概念,并根据竞争优势理论,论述了信息技术通过对远程教育价值链的各个环节产生作用,降低成本、提高差异化,来创造远程教育竞争优势.

• 作者: 梅龙宝 ;彭斌 ;张生花
• 出处: 《远程教育杂志》 2004年4期
• 关键词: 远程教育 信息技术 价值链 竞争优势理论 网络教学
• 分类: [文化科学][成人教育学]