高校英语词汇教学误区及策略研究

<正>针对当前高校英语词汇教学现状,笔者结合自身的教学经验,探讨分析了一些常见的问题,并提出了相应策略。任何语言都是以单词为基本的构成单位,也可以说单词就是语言的细胞。著名语言学家Wilkins曾说:"没有语法,表达甚微,没有词汇,表达为零。"可见词汇学习是英语学习的灵魂,只有掌握了充足的词汇量,才能听懂和读懂他人的话语和文章,才能清晰地表达自己的思想,也才能在交际中得心应手,因此高效的完成英语词汇的教学具有很重

• 作者: 袁行
• 出处: 《流行歌曲》 2012年20期
• 关键词: 教学误区 高校英语教师 记忆法 现代英语词汇学 合作教学 记忆方法
• 分类: [艺术][音乐]